[1]
2026. Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Dan Pendekatan Etika Integratif Terhadap Kecerdasan Afektif Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Insan Teratai Tagerang. Jurnal Pendidikan, Sains, Sosial dan Agama (Dharma Edukasi). 1, 2 (Apr. 2026), 74–88. DOI:https://doi.org/10.66791/dharmaed.v1i2.2507.