“Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique Dan Pendekatan Etika Integratif Terhadap Kecerdasan Afektif Pada Peserta Didik Sekolah Dasar Insan Teratai Tagerang”. 2026. Jurnal Pendidikan, Sains, Sosial Dan Agama (Dharma Edukasi) 1 (2): 74-88. https://doi.org/10.66791/dharmaed.v1i2.2507.