“Hubungan Regulasi Diri, Harga Diri, Dan Literasi Digital Dengan Persepsi Prestasi Belajar”. 2026. Jurnal Pendidikan, Sains, Sosial Dan Agama (Dharma Edukasi) 2 (2): 77-95. https://doi.org/10.66791/dharmaed.v2i2.2607.